在疫情期间,除了在“一起学”品类中专门开放教育直播间之外,虎牙还针对中小学义务教育专门推出“虎牙一起学”APP。APP将屏蔽所有娱乐功能板块,只保留在线教学功能,直播间简洁高效,帮助老师和同学们远程开课。据悉,针对直播上课的专属直播间具有“私密教学免打扰”“学生考勤签到”“实时在线点名互动”“教学录像回放”等多项实用功能。“私密教学免打扰”功能可以让教师设置直播间加密,学生们需要输入密码才能进入房间,避免外界无关人员的打扰。同时,学生昵称将全部实名制,“学生考勤签到”功能让老师更便捷掌握学生的到课率与听课情况,及时发现异常情况与家长联系,保障学生的听课效果。

除了常规的大中小学直播课程之外,虎牙“一起学”还有专门针对成年用户的Python编程、装机教程、雅思等技能培训;此外,吉他、瑜伽这样的兴趣类“技能”也被囊括在内。同时,虎牙将持续引入全网海量学习库,实时更新课程,为不同教学需求提供源源不断的保障支持,并有教育大咖和KOL在线辅导。不仅在线文娱,更多的领域要实现个性化、定制化和智能化,都需要数据要素支撑。比如在线研发,疫情背景下,无锡国际生命科学创新园依托国内唯一一个基于SAS开发的临床数据分析专有云,开展临床数据分析大赛,以期通过数据要素的挖掘,提高新药针对性,并缩短其上市周期。在线教育方面,老师结合基于数据分析之上的AI,也必然为学生提供更有针对性的课程辅导。几年过去,我们看到的现实是,线上教育获得的客户接受值和认可度虽然有所增加,但是和传统教育相比还是相差很多,大多的情况下只是作为学生的辅助工具存在,用于查漏补缺。我们知道,线上教育,是学生自己去接受视屏所传达的信息,但是缺少了“师生之间的互动”且无法获得教育反馈。简言之,就是在线教育的内容与学生接受内容的匹配性较低。也就是录播的教学视频并不会取得消费者的认可。

无论是李佳琦还是罗永浩,其直播带货的成功,除了两位主播的魅力、货品商家的让利、背后供应链团队的努力,恐怕离不开淘宝、抖音这样的线上平台。平台为直播带货提供了稳定的技术支持、充足的观众流量,从而保证了活动效果。线上平台是在线经济的重要支撑。但是“直播+教育”模式的出现则将完全打破这种平衡,它正在成为整个在线教育的加速器,推动在线教育向全民渗透和深化。当前,网络直播正在受到越来越多用户的欢迎,并且市场规模在中国就有三个多亿。从深圳跨海汇直播所做的“直播+教育”直效果来看,这种名师的在线直播教育也正在带动越来越多的用户开始接受在线教育。“直播+教育”这种方式能够完全打破时空性的限制,学生利用手机就可以看到自己想要看的学习内容,第一时间掌握学习的信息。“直播+教育”正在让在线教育变得更加方便、流行,也能够给整个在线教育带来更大的市场价值。在“直播+教育”模式越来越流行的现状下,我们必须要认识几个问题。对老师的要求更高在很多学校,有老师会把自己的授课内容放到网上去卖,但是很多的人都觉得自己的听课效果并不好。直播和录播,讲师的责任感系数是不一样的。录播的课程,老师讲错了可以重来,可以改进自己的教学内容。但是直播不同,老师必须全力以赴准备教案,同时要做好准备,来应对学生可能爆发的各种问题,对每个学生的学习结果负责,这种无形的压力,鞭策着老师更加负责、认真。教学内容注重质量。从内容切入,是做在线教育所有的直播平台应该注意的问题。。专注内容需要有大量的全职老师,老师的到来为教学内容的快速更新换代提供了可能。专业的教师团队可以更快的结合时下发展与学生需求研发出来新的课程,使教学更具科学性、阶段性、持续性,对内容的快速更新迭代也让教学教研更精进。跨海汇直播在教育上,主要是聘请了众多的电商行业专业讲师来做课程讲解,为学生带来干货。

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